понедельник, 8 апреля 2013 г.

Модуль 2. Рефлексія.
Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме:
- заохочення учнів до пошуку, проведення досліджень у навчальній діяльності та розвиток навичок мислення вищих рівнів;
- учні, які задіяні в навчальних проектах, беруть на себе більшу відповідальність за своє навчання, ніж під час виконання традиційних вправ і завдань;
- виникають можливості розвинути складніші навички: навички мислення вищих рівнів, вирішення проблем, співпраці та ефективних комунікацій;
- з’являється доступ до більш широкого спектру можливостей у процесі навчання та всебічного залучення учнів, що мають різні особливості розвитку та стилі навчання;
- підвищений рівень охоплення всіх учнів роботою в проекті, вміння покладатися на себе, покращення їх ставлення та ріст мотивації до навчання.


Модуль 1. Рефлексія.
Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме навчитися оцінювати проекти, допомогти учням самим навчитися оцінювати результати свого навчання, створити та презентувати в своєму класі саме такі навчальні проекти, які дозволять краще залучити учнів до процесу навчання.